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礼赞新中国 讴歌新时代

——记AG 校庆70周年人文行走活动

发布日期: 2019-10-29 浏览次数:


10月25日,AG 开展了“礼赞新中国 讴歌新时代”人文行走活动,全体教工着统一服饰,手拿五星红旗和AG 校旗,从学校出发,途径五角场下沉式广场,江湾体育场,最后到达杨浦区图书馆。

 

   此次的人文行走活动是“忆七十芳华犹在 惜今朝逐梦未来”校庆70周年系列活动之一,是学校工会“凝心 聚力 创未来”系列活动之一;也是“坚守初心使命 牢记责任担当”党员教师探访红色基地活动的延伸。

人文行走活动分为“听歌识曲;群众宣传;卡牌风云和知识问答”,四个活动分别设在四个打卡点。在简单而热烈的开幕式后,两支党员队伍和六支教工队伍便意气奋发闯关打卡。在听歌识曲活动中,2号党员队伍先拔头筹,率先出发,而其他队也奋力追赶;在下沉式广场,大家向群众宣传党建知识和我校的发展史;途中,老师们途经创智天地,来到江湾体育场,向卡牌发起挑战;顺利打卡后,教师们向着杨浦区图书馆冲刺,2号党员队伍一路领先,最先到达终点。

     

八支队伍,一道道亮丽的风景线,行走在五角场区域,教师们寻找着杨浦百年文明发展的足迹,发现着城市沧桑巨变的新风貌,感受着肩上沉甸甸的责任。大家用脚丈量知识杨浦,用心感受日新月异的发展。今天的人文行走只是序幕,只是号角,我们前进的脚步不会停歇,责任担当,我们永远记心中,教育创新,我们永远在路上。

此次人文行走活动,老师们积极投入,用心体会,感触良多。

党员教师感言

陈德隽:今天的人文行走活动让我们党员教师深刻理解了“不忘初心牢记使命”主题活动的学习内涵,这活动是序幕,我们的脚步不会停歇,我们将饱含热爱杨浦、热爱祖国的情怀不断前行,感受上海厚重的历史文化积淀的魅力,也为办好人民满意的家门口学校而努力奋斗。

张瑜:这次人文行走活动让我们在行进中学习,在行进中进一步发掘杨浦丰富的历史文化资源,更加激发起我们爱国的情怀,我们将凝心聚力,不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

罗利坚:活动中我们通过寻找、发现,一同体验、分享学习中的"感受"、"感知",挖掘了杨浦的历史文化资源,触摸了城市的文化脉搏,也更加坚定了我的理想信念,坚守党员初心,担起神圣使命。

孙路:很欣赏本次活动,既感受了祖国70年来建设的伟大成果,学校建校70年来的巨大变化,也体验到同志们之间的友情、智慧和团队精神。将以更大的热情投入到今后的教育教学工作中,起到引领模范带头作用。

张敏:在人文行走活动中,我们意气奋发,既重温了红色经典、党的知识、学校的发展,又感受到了杨浦厚重的历史文化积淀的魅力,更激发了我热爱学校、热爱杨浦、热爱祖国的情怀!

徐晨:人文行走这样的学习实践活动我们都非常喜欢,红歌识曲、群众宣传、卡牌风云、知识问答,我们都很投入很尽兴,虽然太阳很大,长时间的行走有点疲惫,但是我们精神愉悦,心灵充实。

教师感言

郑旻:这样的学习活动形式很新颖,我们在行走中学习,穿梭于江湾体育场、杨浦图书馆,深刻感受着厚重的历史记忆和浓浓的文化底蕴,激发了我们热爱杨浦、热爱祖国的情怀,也激励我们不断前行。

周洁:人文行走活动中,我们每人手握小红旗,伴着熟悉的红歌,仿佛回到了年轻时,充满了朝气和活力。我们向广场上的行人宣传党建知识,介绍我校70年来的发展。我们每一位教师都祝愿我们的学校越办越好,祝愿我们的祖国越来越繁荣昌盛。

张云:人文行走活动中,我们寻找、发现、体验杨浦的沧桑巨变,宣传杨浦的建设成果。在新中国建立70周年和我校建校70周年之际,我们以脚步丈量祖国大地,用真心体会日新月异,我们由衷地为杨浦百年文明,祖国的巨大发展感到骄傲和自豪。

朱冬云:此次“人文行走”之旅,包含了丰富的游戏和宣传环节,在几个“人文学习点”串联起来的路线中徒步行进,我们寻找、发现、参观、记录、体验、分享,去感受、感知、感发人文知识、边走边思考,人人时时处处都在学习,哪里都是杏坛。

徐懿:活动中,我们唱红歌,赛红歌,向路人举牌宣传我们不忘初心,牢记使命的责任担当。我们追寻杨浦人文发展历史,回顾我校的昨日芳华,畅享着逐梦未来的美好蓝图。这是一次意义非凡的活动,在我们心中留下了深深的烙印。

团员教师感言

朱海芸:人文行走活动中,大家激情澎湃,一同听了具有年代特色的红歌,一起唱了红歌;我们为路人介绍我校的校园文化;我们携手来到江湾体育场、杨浦图书馆,感受城市风貌,感受书香气息。活动让我们回顾了学校70年的变迁,也感受到了杨浦几十年来的巨变。

唐恩觉:人文行走活动,让我们近距离感受了上海这座城市的的魅力,一路上,我们唱着红歌,宣传建国70年来的伟大成就,探寻杨浦的百年文明。人文行走培育了我们热爱祖国、热爱上海、热爱传统文化的情怀,让我们收获了满满的自豪和为教育事业奋斗的坚定信念。

施雯琦:人文行走活动让我这个青年教师感受到了我校“笃志前行七十载,凝心聚力创未来”的坚定信念与目标,也让我们感受了我校的巨大变化和杨浦的建设成果。作为一名新时代的青年教师,我们将继续保持团结、勤奋、开拓、奉献的精神,立足岗位,坚定信念,与学校一起不断成长与前进,爱AG ,爱杨浦,爱我们的祖国。

冯十达: 人文行走活动打破学科、空间、角色、年龄的限制,展现“人人要学、时时可学、处处能学”的生动局面,我们通过寻找、发现,体验、分享学习中的"感受"、"感知",挖掘杨浦的历史文化资源,触摸城市的文化脉搏,我们青年与城市共奋进,永远朝气蓬勃。

王俊杰:通过这次人文行走活动,我深刻体会到团队精神是激励我们大家共同进步,共同发展的动力,学校团队精神就是凝聚教师的智慧与力量,统一全体教师的思想与认识,朝着共同的目标前进。

陶歆彦:此次人文行走活动不仅让我们感受了杨浦的变化,也让我们的思想得到提高,意识得到增强,我们将继承和弘扬“敢为人先,务实进取,开放兼容,敬业奉献”的精神,不断提高责任感,充分发挥青年教师的先锋突击作用,为教育事业的发展贡献力量。

袁晓丽:人文行走活动,我们青年教师充满激情和活动,通过团队合作寻找历史足迹、发现杨浦转型发展的新面貌、分享学习中的感受,挖掘杨浦的历史文化资源,触摸区域的文化脉搏。在行进中我们感受百年杨浦独有的文化气息,欣赏民族风格建筑的魅力,也深刻体会到杨浦的历史积淀与发展。

新教师感言

陈贝儿:年轻的身影行走于杨浦区,在创造印迹的同时,也感受到了杨浦的发展与创新。一个个坚定的步伐,一项项的丰富的活动,使我感受到了新中国成立70周年以来的巨大变化与伟大成就,让我们感受历史的变迁,文化的积淀与社会的发展,更感受到了我们青年教师肩上的重任。

黄施瑜:作为刚刚加入AG 的一员,在这次人文行走中,深深感受了团队的凝心、聚力,无论是青年教师还是老教师,大家团结协作,整齐的队伍是一道风景线,群策群力地闯关充分体现着团队的精神与智慧。我想,教师之间的团队精神将是我们共同进步、共同发展的不竭动力,有了团队精神,我们的学校,我们的城市,我们的国家将越来越好。

赵一川:作为一名新教师,我喜欢这样的学习活动,在活动中我进一步了解学校70年的光辉历史,我和其他老师一起合作闯关,一起用坚实的脚步丈量杨浦,感受我们身边的变化,我为自己是AG 的一员而自豪,我将和大家一起逐梦未来,一起在岗位建功。

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